Основные Проекты Системы. Общий подход

1. КРАТКИЙ АНАЛИЗ СИТУАЦИИ

Достижений в обществе — предостаточно, проблем — еще больше, начиная от физического несовершенства и духовной деградации человека и заканчивая идеологией потребительства, недоверием и часто откровенным отвращением к власти и ее представителям.

Причины этого, если сравнивать с лучшими традициями, лучшими образцами истории — по крайней мере, две основных. Первая — это отсутствие единого нравственного Стандарта Достойного Человека, Достойной Организации и Достойного Общества. Втораяотсутствие полноценных, полномасштабных механизмов, которые данные Стандарты на практике воплощают в жизнь. в странах СНГ Формированию Личности уделяется ноль часов учебного времени.

2. ЦЕЛИ СИСТЕМЫ

  1. Предложить обществу нравственный стандарт, именно Стандарт Достойного Человека, Достойной Организации и Достойного Общества.
  2. Предложить и реализовать на практике все необходимые для этого механизмы и Проекты.

Основные этапы реализации Проектов Системы — это этапы ввода Стандартов Достойных и соответствующих им программ в различные сферы: Этап 1. Формирование Достойного Человека. Этап 2. Формирование Достойных Организаций. Этап 3. Формирование Достойного Общества.

3. Этап 1. ФОРМИРОВАНИЕ ДОСТОЙНОГО ЧЕЛОВЕКА

ОСНОВНЫЕ ПРОЕКТЫ

Проект 1. Курсы «ФОРМИРОВАНИЕ ЛИЧНОСТИ».

Цель: организация курсов «Формирование Личности» (17 годовых курсов, идеал — часть образа жизни Достойного Человека), профессиональная подготовка (17 курсов, подготовка кадров для реализации данного Проекта).

Проект 2. «МЕЖДУНАРОДНЫЙ СТАНДАРТ РАБОТЫ С КАДРАМИ».

Цель: формирование мотивированных, высокоэффективных кадров и достойных коллективов (целостных, с высоким духом Единства, т.д.). Основные инструменты: 1. Занятия, тренинги Личностного Роста. 2. Индивидуальная работа с людьми. 3. Формирование Достойных Взаимоотношений. 4. Достойные Традиции. 5. Общественная деятельность.

Проект 3. «ОБРАЗОВАНИЕ БУДУЩЕГО» (Реформирование Образования)

Цель: ввод программ Формирования Личности в систему среднего и высшего образования. Основная задача — ликвидировать такую вопиющую проблему системы образования, как бездуховность. Идеал — вопросам Формирования Личности, как и в лучшие времена, уделяется 50 % учебного времени (отношение к обществу, к друзьям, к себе; этика поведения, самообладание, многое другое).

Проект 4. «ОБЩЕСТВЕННОЕ ТЕЛЕВИДЕНИЕ СИСТЕМЫ» (Перспективный проект)

Цели: 1. Пропаганда всего лучшего в духовно-нравственной сфере, что было в истории и что есть в современном мире. 2. В свободном доступе обучение по программам «Формирование Личности» через телевидение. 3. Целенаправленное формирование духовно-нравственных ценностей общества. 4. Представление и пропаганда Достойного Творчества (высокая нота).

4. Этап 2. ФОРМИРОВАНИЕ ДОСТОЙНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ

Проект 5. «ДУХОВНОЕ ВОЗРОЖДЕНИЕ ЧЕЛОВЕКА И ОБЩЕСТВА».

Цели: 1. Пропаганда общественной деятельности, ее максимально возможная активизация (рост Общественного Движения). 2. Формирование организаций Системы, действующих по данным Проектам, в соответствии со Стандартами Достойных.

Проект 6. «ОРДЕН СИСТЕМЫ» (Перспективный проект)

Цели: 1. Пропаганда идей служения, аристократизма и рыцарства, возрождение высокого духа и достойных традиций. 2. Подготовка высокопрофессиональных кадров (PhD, Grand PhD и т. д.) для реализации всех основных проектов Системы. 3. Создание соответствующей организации (Орден Системы) по Стандартам духовно-рыцарских орденов (с учетом современных отличий).

5. Этап 3. ФОРМИРОВАНИЕ ДОСТОЙНОГО ОБЩЕСТВА

Проект 7. «ОБЩЕСТВО БУДУЩЕГО — ЛУЧШЕЕ ИЗ ВОЗМОЖНЫХ» (Перспективный проект)

Цели: 1. Пропаганда теорий Системы (методов, лучших примеров, т. д.), моделей общества, соответствующих высоким духовно-нравственным Стандартам и свободных от существующих проблем (достойные — законы, правители, элита, граждане, взаимоотношения, традиции, т. д.). 2. Практическая реализация всех положений Проекта (служители у власти, ввод Нравственных Основ на уровне закона, другое). в конечном итоге выход на общественно-политическую деятельность.

6. ОСТАЛЬНЫЕ ПРОЕКТЫ

Проект «НАУЧНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ»

Цели проекта: 1. Создание научной школы международного уровня в гуманитарной и духовно-нравственной сфере с целью формирования Достойного Человека, Достойной Организации, Достойного Общества, с разработкой соответствующих теорий и программ. 2. Создание теоретических условий для реализации проектов Системы.

Проект «ДОКТОРАНТУРА СИСТЕМЫ»

Цель — создание Докторантуры Системы и в последствии — создание Академии Системы

Институт «Развития Человека и Общества»  (ИРЧО) является официальным представителем Международного Университета Фундаментального Обучения (МУФО, www.mufo.ru) в Украине с правом формирования диссертационных советов.
Дипломы МУФО соответствуют основным стандартам научных степеней и званий и признаются во всех странах Европейского Союза, США, Канаде и других государствах (156 государств). Так же дипломы и сертификаты, выдаваемые МУФО могут быть нострифицированны в США на дипломы национального образца.

Докторантура предоставляет возможности соискателям:

• подготовки и защиты диссертаций с присвоением научных степеней Ph.D. и Grand Ph.D. и выдачей дипломов международного образца  (возможна их нострификация на дипломы США национального образца);
• получения ученых званий Associate Professor, Full Professor, а так же доцент и профессор.

Подробности на сайте Докторантуры Системы.

ПРОДВИЖЕНИЕ ИДЕЙ И ЦЕННОСТЕЙ СИСТЕМЫ

Проект «ДУХ РЫЦАРСТВА» Подробнее

Цели проекта: 1. Показать самые яркие и достойные примеры истории и развенчать (разоблачить) все негативные проявления жизни человека и общества через Творчество. 2. Показать возможные пути Формирования Достойного Человека, Достойной Организации, Достойного Общества в творческой форме. 3. Задать новые, на порядок более высокие и достойные стандарты Культуры и Искусства Будущего на примере творчества Системы.

Проект «МУЗЕЙ РЫЦАРСТВА» (перспективный проект) Подробнее

Цели проекта: пропаганда высокого духа Аристократизма и Рыцарства (духовно-рыцарских орденов, др.) с широким использованием творчества и мультимедийных средств. Музей Рыцарства должен внести свой вклад: 1. В формирование позитивного образа Достойного Человека, показать, что является вершиной человеческого духа, вершиной совершенства человека. 2. В пропаганду в обществе и прежде всего среди молодежи высоких Нравственных Стандартов и ценностей.

Творчество, формирующее Личность

1. РОЛЬ ТВОРЧЕСТВА В ФОРМИРОВАНИИ ЛИЧНОСТИ

Особенности творчества Системы — Творчества, формирующего Личность

Творчество Системы направлено на формирование Личности, т. е. оно направлено на:

  • Четкое различение добра и зла, достоинств и недостатков человека.
  • На максимально сильную и высокую ноту.
  • На формирование качеств, состояний и чувств, необходимых каждому достойному человеку.

Значение Творчества в развитии

  1. Формирование необходимых качеств и навыков.
  2. Один из основных источников счастья и наслаждения.
  3. Формирование одних из самых интересных и лучших коллективов (основанных на творчестве).
  4. Ускорение личностного роста, благодаря регулярным выступлениям на большой сцене (страх сцены — второй после страха смерти). Др.

Качества, делающие человека слабым

  1. Зажатость, закомплексованность (активные блоки и ограничения).
  2. Напряженность (активные внутренние проблемы).
  3. Негативные состояния и проявления (активные негативные программы).
  4. Слабость внешней подачи.
  5. Не способность выйти из одной стереотипной роли.

Качества и свойства Личности, формируемые с помощью творчества

  1. Свобода, естественность и красота проявлений (как внешней, так и внутренней).
  2. Максимально глубокий покой (отсутствие активных проблем), управление собой (выключение активных негативных программ с помощью соответствующих команд и техник).
  3. Позитивность — умение включать свет своей души (радость — основа) и излучать свет вовне (свет в глазах, легкая улыбка, соответствующие интонации, т. д.).
  4. Максимальная мощность и выразительность в подаче (благодаря развитию внутренней силы).
  5. Многогранность Личности и многообразие доступных ролей, способность перевоплощаться.

 

Видео с творческими номерами:

«Наши Люди»            «Рэп о КФЛ»             «Воины Родоса»

2. ОСНОВНЫЕ ИНСТРУМЕНТЫ

  1. Творческие блоки на каждом занятии, начиная с первого курса основной программы.
  2. Постоянно действующие творческие студии:
  • Театральная;
  • Вокальная;
  • Танцевальная;
  • КВН.
  1. Регулярные мероприятия (балы, клубы, гала-концерты, творческие конкурсы, др.) — это среда и атмосфера, формирующая Личность, усиливающая взаимоотношения, позволяющая проявить все свои качества и другие наработки, возможность представить свои номера с большой сцены.

ТЕАТРАЛИЗОВАННАЯ ПОСТАНОВКА «ДУХ РЫЦАРСТВА»


  • «Дух Рыцарства 1. Выбор пути»
  • «Дух Рыцарства 2. Борьба и жизнь»
  • «Дух Рыцарства 3. Орден. Братство»
  • «Дух Рыцарства 4. Империи»
  • «Дух Рыцарства 5. Религии и вера»
  • «Дух Рыцарства 6. Чувства»

 О проекте

Театрализованная постановка «Дух Рыцарства» — это творческая форма представления ключевых идей Системы. Она создана на основе идей Автора, и на основе 20-ти летнего опыта духовных исканий людей, идущих по данному пути, посвятивших свою жизнь возрождению Высокого Духа и Рыцарства.

«Дух Рыцарства» — это цикл работ, посвященный изучению наивысших достижений Человеческого Духа, формированию наиболее эффективных организаций (Духовно-Рыцарских Орденов), наивысших достижений государств и империй. Для его создания использовались множество жанров и сценических приемов: театр, вокал, танцы, видео, слайды, др.

Основа постановки — диалог Героя с представителем Высших Сил — Духом Рыцарства о самом важном для человека и общества: о смысле жизни, о выборе между Добром и Злом, формировании себя как Личности, понимании Прошлого, Настоящего и Будущего, др. Главный герой делает свой выбор, ищет ответы на самые важные вопросы.

«Дух Рыцарства 1. Выбор Пути»

Это постановка о человеке, который выбирает свой Путь в жизни, ищет ответы на вопросы, самые важные для каждого человека, ищет самые высокие вершины, доступные для души Человека.

В противовес всеобщему неверию, потребительству, продажности и пошлости постановка показывает другой мир, лучшие страницы истории и лучших представителей прошлого, создает образ Достойного Будущего.

Часть 1. «Прошлое. Лучшие страницы истории»: Спарта, Рим, Россия, Ордена — пример непревзойденного Величия, воинской Доблести, Чести, братства, достойных традиций и высокой Культуры.

Часть 2. «Настоящее. Проблемы и их причины»: бесцельность, упадок культуры, потребительство, предательство, преступность, вредные привычки и многое другое — основные проблемы и пороки в современном обществе (статистика, факты, др.) — их первопричины и корень зла.

Часть 3. «Будущее. Лучшее из возможных»: пророчества великих пророков (Нострадамуса, Иоанна Иерусалимского, Пророка Даниила и др.). Попытка понять — каким может и должно быть Будущее, лучшее из возможных.

«Дух Рыцарства 2. Борьба и Жизнь»

Чтобы стать Рыцарем — необходимо достойно пройти весь путь до конца, преодолевая все преграды и доблестно сражаясь. Сформировать в себе чувства: Долга, Преданности, Веры. В традициях культивировать самую высокую ноту, достойный образ жизни, аристократизм. Во взаимоотношениях — чистоту и безупречность.

Часть 1. «Что делает человека Рыцарем»: Долг, Преданность, Вера, Безупречность во всем, максимальная эффективность и высочайшее качество, максимальное воодушевление, бесконечная энергия и сила.

Часть 2. «Предназначение Рыцаря»: Борьба со злом и прежде всего уничтожение зла в себе. Сражаться и побеждать. Условия победы — Вера, Преданность, Честь.

Часть 3. «Жизнь Рыцаря»: Упорная тренировка (духа и тела), дисциплина, подчинение, ответственность. Ценность времени, событий, достойные взаимоотношения, репутация.

«Дух Рыцарства 3. Орден. Братство»

Самая высокая вершина Формирования Личности в истории — Рыцарство. Самые совершенные организации — Духовно-Рыцарские Ордена, которые состоят из лучших людей — Рыцарей, посвятивших свою жизнь самой высокой цели — Служению, живущих по самым сильным и справедливым Законам.

Часть 1. «История Орденов»: Мальтийского, Тевтонского, Тамплиеров, Святого Лазаря, Гроба Господнего и Ордена Матери Терезы.

Часть 2. «История в лицах»: Основатели рыцарства, создатели орденов и выдающиеся магистры: Карл 1, Жерар де Торн, Ла Валет, другие.

Часть 3. «Основа Орденов»: Служение, Единство, Подчинение, Дисциплина, Ответственность, идеальные Законы, максимально сильные взаимоотношения.

Часть 4. «Орден Будущего»: Орден— наивысшая форма организаций. Высокие стандарты и традиции. Рыцарь Будущего— пример во всем: мотивы, чистота, сила.

«Дух Рыцарства 4. Империи»

Величие Империй — Высочайший Имперский Дух: Дух Величия, Дух Преданности, Дух Служения, Дух Самоотдачи, Дух стремления к наивысшим достижениям во всех сферах. Основа достижений Империй— Достойные люди. Достойные люди— Достойное общество.

Часть 1. «История Империй»: Основные достижения, причины взлета и падений империй Рима, Византии, Португалии, России. Краткое представление других империй.

Часть 2.«Основы Империй»: Имперский Дух — Стремление к Величию во всем, Максимально Духовная Сила— от Императора до гражданина Империй. Целостность закона, правителей, элиты, народа, традиций, т.д.

Часть 3.«Будущее Империй»: Общее с прошлым и взгляд в будущее. Справедливо всегда: высокая нота, огромные чувства, преданность, достойное отношение к Императору. Единый Мир. Единый Закон. Единая Власть.

«Дух Рыцарства 5. Религия и Вера»

С одной стороны Вера — духовная основа религий, которая дает человеку силу, счастье, перспективы на позитивный результат. С другой стороны— в современном мире религий много, что ведет к соответствующим противоречиям и конфликтам. Вероятнее всего единая религия и единая Вера — лучшее будущее для человека и общества в целом.

Часть 1. «История религий»: Кратко представлены Зороастризм, Индуизм, Буддизм, Христианство и некоторые другие религии настоящего и прошлого.

Часть 2. «Основы религий»: То, что делает человека нравственным — понимание, что человек — Душа, признание существования Бога, Тонких миров, взаимосвязь между ними. Понимание последствий (Ад и Рай). Другое.

Часть 3. «Настоящее и Будущее»: Проблемы религий. Темные религии. Единая религия — Цель, Знания, Маршрут (куда и как идти). Новый человек. Новое общество.

«Дух Рыцарства 6. Чувства»

Идет подготовка премьеры.

 

 

Ознакомиться с более подробной информацией о постановке и посмотреть видео можно на сайте «Дух Рыцарства» .

Возрождение лучших традиций рыцарства и аристократизма

1. ЗНАЧЕНИЕ ТРАДИЦИЙ

Цель — возрождение лучших традиций рыцарства и аристократизма.

Ключевые требования:

  • Максимально высокая нота, чистота.
  • Раскрывать все лучшее в человеке, славить лучшее и лучших.
  • По сути — говорить о самом главном.
  • Полнота форм (чтобы затронуть все струны Души).
  • Активное участие всех присутствующих (созидать, а не поглощать; как следствие — необходим соответствующий уровень подготовки).

 

  1. В идеале, чтобы каждое предприятие, каждая организация были выведены на максимальные показатели. Оценка, зачет — высокий уровень общей культуры. Один из основных показателей культуры — это традиции. Чтобы это был максимально высокий уровень культуры. Чтоб это были от минипраздников до самых сложных — чтобы это был высокий уровень, чтобы это было нормой жизни.
  2. Полнота целей и ценностей (то, что затрагивает все струны души). Цели и ценности должны быть позитивными.
  3. Полнота форм — не все существующее, но должно быть достаточным, чтобы все основные интересы закрыть, поэтому: минипраздники (общие, чествование лучших, дни рождения, др.), салоны, творческие вечера, клубы, балы, фестивали, спартакиады, др.
  4. Активное участие всех присутствующих (танцы — все танцуют, по возможности все выступают).
  5. Наше творчество — творчество, соответствующее целям, формирующее личность.

По творчеству должны быть оценки, должны быть зачеты…

2. ОСНОВНЫЕ МЕРОПРИЯТИЯ СИСТЕМЫ

Среднестатистический стандартный
график мероприятий Системы акад. М. Ю. Миание
на 2014-2015 уч. год

SocFishing - сервис автоматизации маркетинга